小孩的主要活動場所是家庭和學校，當小孩膽小不自信時，需要從家庭和學校兩個方面入手，對其日?；顒印⑸鐣涣鞯确矫鎭磉M行引導，從而克服膽小不自信，培養其勇敢、自信的優秀品質。
一、家庭1、學會放手：父母要克服溺愛、嬌慣的毛病，對小孩的照顧保護也要講究度，避免包辦代替，比如日常穿衣、吃飯，要讓小孩自己動手，在其完成很好的情況下，可適時給予夸獎；
2、因材施教：要善于發現小孩的閃光點，適時加以引導，比如小孩在動手能力方面很強，當其通過自己的努力制作了一件物品，家長可以及時給予贊賞，樹立小孩的自信心；
3、鼓勵交友：要積極引導小孩與伙伴一起玩耍，交換玩具，當遇到不愉快，要科學開導，不能恐嚇打罵，要讓小孩形成開朗活潑的性格。
二、學校1、同學交往：老師需要教給小孩和同學溝通、合作的正確方法，如學會謙讓，在正確分享自己的意見的同時，學會聽取別人的意見，從而使小孩獲得良好的伙伴關系，也能使小孩的內心得到滿足；
2、師生關系：老師要給予小孩充分的信任，給予其一定范圍的自主決策權利，增加其鍛煉機會、表現機會，從而增強其自信心，如學校組織的板報主題比賽，可讓小孩參與板報形式的確定、內容的選取等，老師也可在旁適時給予適當指導；
3、課程安排：學校要安排品德課、主題比賽等思想教學，教學結合日常，逐步幫助小孩樹立正確的積極向上的人生觀。
臨床應注意積極引導孩子，注意循循善誘，避免簡單、粗暴，否則若任由膽子小發展，演變為自閉癥，將導致不良后果。