三歲寶寶聰明的特征并沒有明確的九項之多，聰明特征與后期智力水平相關(guān)程度不高，臨床通?？梢酝ㄟ^觀察寶寶身體生長和心理發(fā)展兩大方面評估當(dāng)前時期的嬰幼兒智力發(fā)展水平，并不可以預(yù)測未來智力情況。
1、語言理解與交流完善：日常生活中可與家人溝通，表達自己的需求和想法，而且能明白他人表達的意思，喜歡逗人笑或者學(xué)語；
2、性格逐漸清晰：如自信的寶寶內(nèi)心比較富足，對自己的行為、語言表達都會充滿自信心，與人交流、一起做游戲不露怯，甚至可以主導(dǎo)游戲過程。再比如遇見人不膽怯，能夠很自然與人打招呼、溝通等，能夠很好地去做自己的事情，可能樂于助人等；
3、專注力好：可以專注精力去完成一件事情，而且不易被打擾。如看到自己喜歡的繪本，可以長時間集中精神看書，不會被其他事情干擾；
4、動手能力與執(zhí)行能力增強：活潑好動，喜歡各種游戲以及運動項目，學(xué)習(xí)能力和動手、執(zhí)行能力比較好，還善于模仿；
5、對數(shù)字敏感：喜歡數(shù)字，能夠進行100以內(nèi)的數(shù)數(shù)，而且對數(shù)字比較敏感；
6、比較自律：生活基本能夠自理，如可以自己穿衣服、穿鞋、刷牙等，通常能較好完成，并且做事有自己的準(zhǔn)則，不會輕易打破；
7、記憶力好：能學(xué)習(xí)很多新的知識，并且記憶力驚人，能夠記住很多小細節(jié)，即便識字不多，卻能記住很多古詩詞、歌曲等。
除此之外，可能還有其他方面的表現(xiàn)，建議家長加強觀察與引導(dǎo)，做好榜樣并及時為寶寶進行智力培養(yǎng)。同時應(yīng)該保證營養(yǎng)充分供應(yīng)，可以促進身體和智力發(fā)育。