病情描述(發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、癥狀變化等):學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥兒童雖然智力正常但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難記憶辨別能力差、常把“b”寫成“d”或把“6”寫成“9”等學(xué)習(xí)成績(jī)低下有的智力很好但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績(jī)波動(dòng)很大成績(jī)呈跳板樣改變抓一抓成績(jī)就上去不抓就下降注意力集中困難多動(dòng)癥兒童注意力短暫、易因外界干擾而分心不能自始至終地做完一件事上課時(shí)不注意聽講做小動(dòng)作東張西望或走神開小差等不理想有沒