邊緣智力的孩子可以進(jìn)行相關(guān)的治療，包括康復(fù)訓(xùn)練、心理治療、藥物治療。
1、康復(fù)訓(xùn)練：家長(zhǎng)、醫(yī)生、老師等可通過(guò)糾正患兒的語(yǔ)言行為障礙，訓(xùn)練其連貫的表達(dá)，還需要訓(xùn)練其日常需要的生活技能和文化知識(shí)，從而有助于患兒適應(yīng)社會(huì)。
2、心理治療：除了幫助患兒克服膽怯、害怕的情緒障礙外，還需要通過(guò)認(rèn)知行為療法糾正患兒的認(rèn)知不恰當(dāng)，通過(guò)支持性療法幫助患兒減輕焦慮，放松心情。
3、藥物治療：邊緣智力的發(fā)生可能與甲狀腺功能不全、癲癇等疾病有關(guān)，需要對(duì)原發(fā)疾病進(jìn)行治療，比如可遵醫(yī)囑使用苯妥英鈉、卡馬西平等藥物治療癲癇；對(duì)于伴有焦慮、憂慮等表現(xiàn)的患者，可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用丁螺環(huán)酮、多塞平等藥物緩解焦慮情緒。
對(duì)于邊緣智力的孩子，日常生活中，要注意耐心和其溝通，多參與到患兒的學(xué)習(xí)、玩樂(lè)中。