一般情況下，少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因包括學(xué)前期的不良教養(yǎng)、教師的區(qū)別對待、家長的錯誤觀念等，具體分析如下：
1.學(xué)前期的不良教養(yǎng)：學(xué)前期是孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的關(guān)鍵期。如家長不重視，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣，可能就會產(chǎn)生行為和心理障礙。
2.教師的區(qū)別對待：有的教師可能以成績來區(qū)別對待不同的孩子，造成孩子的心理不平衡，從而產(chǎn)生行為和心理障礙。
3.家長的錯誤觀念：有的家長以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，不注重少年期孩子的全面發(fā)展，進而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生行為和心理障礙。